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金之平
適應(yīng)變化，才能贏得主動，這是創(chuàng)新的邏輯，也是打開發(fā)展之門的鑰匙。
近日，天津大學(xué)的劉洪教授拿到了下學(xué)期的新課表。3年前，由他主講、原屬電氣自動化與信息工程學(xué)院的“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”課程，被劃入未來技術(shù)學(xué)院。結(jié)合新型儲能專業(yè)需求，學(xué)校打破院系“圍墻”，組建跨學(xué)科團(tuán)隊。與劉洪一起“跨界”工作的，還有材料、機(jī)械等其他十幾個專業(yè)的老師。依據(jù)新的考核機(jī)制，他們將圍繞企業(yè)需求，帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計相關(guān)產(chǎn)品。
拆“墻”也是搭“橋”。如今，面對前沿重大科學(xué)問題，“單打獨(dú)斗”式創(chuàng)新已顯乏力。打破學(xué)科間無形的“墻”，促進(jìn)不同領(lǐng)域知識交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新，正在成為新趨勢。以新型儲能技術(shù)攻關(guān)為例，就離不開電氣、材料、機(jī)械等多領(lǐng)域知識的支撐。從實(shí)踐來看，學(xué)科的交界處，恰是有可能產(chǎn)生重大科學(xué)突破的地方。
拆“墻”搭“橋”，也是在建生態(tài)。在整個創(chuàng)新體系中，“教”如土壤，是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的源頭供給，為營造創(chuàng)新生態(tài)注入活水；“產(chǎn)”如樹苗，既扎根土壤生長，又會根據(jù)環(huán)境變化，向土壤釋放新的需求信號。兩者緊密互動，推動知識、技術(shù)、資本、人才更加順暢地流動，方能讓創(chuàng)新生態(tài)生機(jī)勃勃。教育是創(chuàng)新的源頭，需要在基礎(chǔ)領(lǐng)域“深挖井”，也需打開視野，主動對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供新知識、新技術(shù)、新理念。當(dāng)“教”不再只盯著書本里的道理，而是與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，“產(chǎn)”與“教”就能實(shí)現(xiàn)更加密切的同頻共振，為創(chuàng)新發(fā)展賦能助力。
機(jī)制“活”，源頭創(chuàng)新的水才能“活”。以往教師、科研人員的主戰(zhàn)場在課堂、在實(shí)驗(yàn)室，怎樣讓他們更積極主動對接企業(yè)，面向生產(chǎn)一線開展創(chuàng)新？改革是關(guān)鍵。天津大學(xué)啟動教師績效考核機(jī)制改革，讓“跨界”老師嘗到圍繞產(chǎn)業(yè)做學(xué)問的甜頭；天開高教科創(chuàng)園用實(shí)打?qū)嵉闹С?，幫不少高校教師完成從“育人者”到“?chuàng)業(yè)者”角色的轉(zhuǎn)變……以需求為導(dǎo)向、以發(fā)展為目標(biāo)部署改革，打破體制機(jī)制藩籬，必將推動各領(lǐng)域書寫更加精彩的創(chuàng)新故事。
當(dāng)有礙深度融合的“墻”越來越少、促進(jìn)握手的“橋”越來越多，依靠創(chuàng)新驅(qū)動的新質(zhì)生產(chǎn)力定將蓬勃發(fā)展。
?。ㄕ幾浴短旖蛉請蟆?，原題為《突破，從敢“拆”開始》）
中華民族延續(xù)幾千年，歷來有修史立典、存史啟智、以文化人的傳統(tǒng)。在浙江工作期間，習(xí)近平同志高度重視以文化工程為載體推進(jìn)文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“當(dāng)前和今后一個時期，要重點(diǎn)研究、論證和抓好推進(jìn)文化大省建設(shè)的重大工程建設(shè)，不斷增強(qiáng)構(gòu)成浙江綜合競爭力的軟實(shí)力”。[詳細(xì)]
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性?！奔訌?qiáng)思政課教師隊伍建設(shè)，是一項(xiàng)系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性工程，必須堅持在強(qiáng)化政治建設(shè)、提升專業(yè)能力、推動協(xié)同育人、健全評價體系上下功夫，不斷提升思政課教師的思想素養(yǎng)、專[詳細(xì)]
當(dāng)有礙深度融合的“墻”越來越少、促進(jìn)握手的“橋”越來越多，依靠創(chuàng)新驅(qū)動的新質(zhì)生產(chǎn)力定將蓬勃發(fā)展。[詳細(xì)]
擴(kuò)大國際科技交流合作，是加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的堅定選擇。期待外資企業(yè)通過持續(xù)深耕中國市場，更加緊密融入中國產(chǎn)業(yè)鏈，分享中國高質(zhì)量發(fā)展紅利，實(shí)現(xiàn)在中國、惠全球的共贏發(fā)展。[詳細(xì)]
站在文明傳承的維度回望，從甲骨文的刻痕到活字印刷的墨香，從線裝書的雅致到電子書的便捷，閱讀載體在變，但人們對精神世界的探索從未停歇。全民閱讀的深意，正在于讓每個個體都能在文字中遇見更好的自己，讓整個民族在閱讀中積蓄前行的力量。[詳細(xì)]
因地制宜，精準(zhǔn)發(fā)力，需政府強(qiáng)化頂層設(shè)計，尊重地方特色，避免“一刀切”的考核標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵文化特派員深耕細(xì)作。文化特派員也需不斷拓寬視野，提升跨領(lǐng)域整合能力、市場對接能力和持續(xù)創(chuàng)新能力，以更好地回應(yīng)時代與鄉(xiāng)土的需求。政府、社會與文化特派員協(xié)同發(fā)力，方能讓[詳細(xì)]
發(fā)展的痛點(diǎn)，既是治理創(chuàng)新的突破點(diǎn)，也是行業(yè)增長的突破點(diǎn)。抓住一個痛點(diǎn)，很可能助力行業(yè)完成一次“進(jìn)化”[詳細(xì)]
年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。近年來，山東省菏澤市牡丹區(qū)高度重視年輕干部成長成才，引導(dǎo)廣大年輕干部勇?lián)鷷r代使命，主動投身改革發(fā)展主戰(zhàn)場、鄉(xiāng)村振興第一線、服務(wù)群眾最前沿，以先鋒之姿、表率之行，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化[詳細(xì)]
近日公布的《全國人大常委會2025年度立法工作計劃》將“加強(qiáng)地方立法工作的聯(lián)系指導(dǎo)”作為服務(wù)保障新時代立法工作的重要內(nèi)容。當(dāng)前，我國一些地方立法機(jī)關(guān)進(jìn)行了有益探索，形成了一些成熟且具有代表性的立法經(jīng)驗(yàn)，對于破解當(dāng)前地方立法面臨的挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)地方立法提質(zhì)增[詳細(xì)]
當(dāng)今世界，開放是世界繁榮發(fā)展的必由之路，經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的時代潮流。不懼“逆風(fēng)”“回頭浪”，中國將以高水平對外開放的主動贏得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主動、贏得國際競爭的主動，以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機(jī)遇。[詳細(xì)]
5月22日，山東省社會科學(xué)界聯(lián)合會學(xué)術(shù)委員會成立會議暨學(xué)術(shù)山東：名家指導(dǎo)課在濟(jì)南舉行。
