教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視培養社會主義建設者和接班人，堅持把立德樹人作為教育的根本任務，不斷開創我國教育事業發展新局面。黨的十九屆五中全會指出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人。我們要從黨和國家事業發展全局的高度，落實立德樹人根本任務，推進高等教育事業發展同實現高質量發展相適應，培養擔當民族復興大任的時代新人。

　　國無德不興，人無德不立。育人的根本在于立德。落實立德樹人根本任務，是我國高等教育事業不斷取得新發展的關鍵所在，也是實現高質量發展、建設教育強國的必然要求。新中國成立以來，我國高等教育走出了一條特色鮮明的發展道路，堅持為黨育人、為國育才，源源不斷地為改革開放和社會主義現代化建設提供人才資源和智力支撐。新發展階段，高等教育要全面貫徹黨的教育方針，緊扣落實立德樹人根本任務，努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　服務推動高質量發展。黨的十八大以來，習近平總書記對教育事業特別是培養社會主義建設者和接班人工作高度重視，強調“高校立身之本在于立德樹人”“要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面”“要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準”“要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環節，做到以樹人為核心，以立德為根本”等等。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，新時代高校立德樹人工作取得顯著成效。進入新發展階段，高校要繼續落實立德樹人根本任務，為推動高質量發展提供人才支撐。著眼于服務推動高質量發展，聚焦“人”這個生產力中最活躍的因素，不斷優化學科和專業結構，主動融入國家創新體系，深化產教融合、校企合作，實現教育體系與科技體系、產業體系、社會體系有機銜接，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈融合發展，為實現高質量發展源源不斷輸送高質量人力資源。

　　抓好思政課這一關鍵課程。習近平總書記指出：“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。”進入新發展階段，高校要繼續大力推動思想政治理論課改革創新。首先，理直氣壯開好思政課，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，按照“八個相統一”的要求，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。其次，全面推進課程思政建設。課程思政是落實習近平總書記關于“使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應”重要論述的重要舉措，是全面落實立德樹人根本任務的戰略舉措，也是全面提高人才培養質量的重要任務。要通過開展課程思政建設，讓高校、教師都承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田。再次，不斷提升日常思想政治教育實效性。日常思政是課堂外開展思想政治教育的重要陣地。要堅持圍繞學生、關照學生、服務學生，遵循思想政治工作規律和學生成長規律，因事而化、因時而進、因勢而新，不斷增強學生文明素養、社會責任意識、實踐本領，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　（作者為首都經濟貿易大學黨委書記）