初審編輯：牛樂耕
責任編輯：李士環(huán)
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“你屬于你的祖國，正如你屬于你的母親。”熱愛祖國，為祖國的前途命運而奮斗，是新時代賦予每個人的職責。
“弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。”慶祝新中國成立70周年之際，中共中央、國務院印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，提出弘揚愛國主義精神，推動愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設全過程。這一重要綱要，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大意義。愛國主義教育是在思想靈魂里搞建設，固本培元離不開建構引領，凝心鑄魂尤需成風化人。唱響愛國主義贊歌，堅持全員全過程全方位育人，必將迸發(fā)出排山倒海的新時代愛國主義偉力。
愛國主義是中華民族情感系于斯、認同歸于斯的民族心、民族魂。“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年，南開大學張伯苓校長用“愛國三問”，鼓勵青年人奮發(fā)圖強。從五四運動“國土不可斷送、人民不可低頭”的豪邁誓言，到抗日戰(zhàn)場“一寸山河一寸血”的御侮奮爭，從建設時期“地動三河鐵臂搖”的熱火場景，到改革開放“團結起來，振興中華”的萬眾齊心，愛國主義激勵著一代又一代中華兒女自強不息、不懈奮斗，托舉起有著“可贊美的光明前途”的中國。今天我們?yōu)槭裁锤又匾晲蹏髁x？因為“愛國心為立國之要素”，因為“我們是國家的主人，應該處處為國家著想”，更是因為“愛國是本分，也是職責”。
愛國主義也是政治認同、歷史認同、文化認同的生動體現。加強新時代愛國主義教育，只有突出思想武裝才能增進認同、堅定信念。中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”？紅色政權是從哪里來的，新中國是怎么建立起來的？對這些問題形成深刻認識，有助于堅定干部群眾對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，進一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情。習近平總書記深刻強調：“只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。”
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。和平年代遠離了烽火硝煙，但存亡考驗仍然有；時代潮流消弭了劍拔弩張，但風險威脅依然在。難以設想，面對當今世界百年未有之大變局，一個沒有愛國主義強大支柱的民族，如何屹立于世界民族之林。愛國主義，是我們在新時代標定夢想航向的船舵、闊步強國征程的路標。加強新時代愛國主義教育，必須深刻把握實現中華民族偉大復興中國夢這一鮮明時代主題，著眼培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚同心筑夢、奮斗圓夢的磅礴偉力。
“以身許國，何事不可為？”《新時代愛國主義教育實施綱要》提出，弘揚愛國主義就要倡導知行合一，推動愛國之情轉化為實際行動。新時代的長征路，呼喚每一位實干家、追夢人、建設者，以愛國主義為堅定信念、精神力量和自覺行動，主動融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，齊心協(xié)力走向中華民族偉大復興的光明前景。愛國之情綿延不絕，強國之志生生不息。
