責(zé)任編輯：牛樂(lè)耕
前不久，新修訂的《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡(jiǎn)稱“科普法”）正式公布施行?？萍紕?chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，本期大家談刊發(fā)3篇稿件，與讀者一起探討如何依法推動(dòng)科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
——編者
讓優(yōu)秀科普人才脫穎而出
李秀菊
做好科普是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的重要支撐，有賴于高素質(zhì)的科普人才。科普法中專門增加“科普人員”一章，提出“建立專業(yè)化科普工作人員隊(duì)伍”，凸顯對(duì)人才的重視。
科技部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2023年，我國(guó)共有科普專、兼職人員215.63萬(wàn)人，同比增長(zhǎng)7.99%?？茖W(xué)家、科技工作者、科技志愿者等群體越來(lái)越多地參與到科普工作中。激勵(lì)各類科學(xué)界人士發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，積極參與和支持科普活動(dòng)，能有效做大做強(qiáng)科普人才“蓄水池”。
全媒體時(shí)代給科普帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)、提出了新的要求。研究火山數(shù)十載的中國(guó)科學(xué)院院士劉嘉麒主動(dòng)“觸網(wǎng)”，把科普陣地拓展到視頻平臺(tái)，憑借其專業(yè)的知識(shí)、親切風(fēng)趣又通俗易懂的風(fēng)格，受到許多網(wǎng)友喜愛(ài)。這表明，科普人才隊(duì)伍建設(shè)不僅需要重視專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，也需要更多關(guān)注傳播規(guī)律和技巧。
中國(guó)科協(xié)在2024年科普職稱評(píng)定工作中，將網(wǎng)絡(luò)閱讀量“10萬(wàn)+”的優(yōu)秀科普作品等同于發(fā)表論文，體現(xiàn)出對(duì)傳播效果的重視。以人才評(píng)價(jià)、職業(yè)路徑、激勵(lì)機(jī)制等改革為牽引，強(qiáng)化效果導(dǎo)向，有利于激發(fā)科技工作者投身科普事業(yè)的主動(dòng)性，讓更多優(yōu)秀科普人才脫穎而出。
（作者為中國(guó)科普研究所研究員）
擴(kuò)大科普活動(dòng)的輻射范圍
林成華
科普法提出：“科普是全社會(huì)的共同責(zé)任?！备咝碛胸S富的科技資源和科技人才，應(yīng)當(dāng)在科普事業(yè)中發(fā)揮重要作用。目前與社會(huì)高期待相比，高校科普存在一些短板，體現(xiàn)為科普資源開(kāi)發(fā)不足、缺少系統(tǒng)機(jī)制建設(shè)、沒(méi)有形成品牌效應(yīng)、輻射范圍不廣等。
短板就是發(fā)力點(diǎn)?？破帐撬刭|(zhì)教育的重要內(nèi)容，一方面，要抓好制度建設(shè)，把科普納入組織建設(shè)、工作規(guī)劃、激勵(lì)考核等工作中。另一方面，要做大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，用足用好校內(nèi)科普資源，打造具有本校特色的科普資源庫(kù)?？晒膭?lì)教師根據(jù)本學(xué)科取得的重大科研成果編寫科普讀物，開(kāi)設(shè)選修課程，開(kāi)展科研誠(chéng)信和科技倫理教育等；也可通過(guò)科普競(jìng)賽、科普研學(xué)等趣味性活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)校師生廣泛參與。
擴(kuò)大科普活動(dòng)的輻射范圍，推動(dòng)科普資源共建共享，高校亦大有可為。比如，可與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、科技館、博物館、圖書(shū)館、歷史紀(jì)念館等場(chǎng)館合作，形成科普合力；可組織高校教師和學(xué)生進(jìn)小學(xué)、進(jìn)中學(xué)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道，營(yíng)造科普氛圍，努力提升人們的科學(xué)素養(yǎng)。
?。ㄗ髡邽檎憬髮W(xué)中國(guó)科教戰(zhàn)略研究院研究員）
調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦科普事業(yè)
喻思南
發(fā)展科普事業(yè)是國(guó)家的長(zhǎng)期任務(wù)。發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)興辦科普企業(yè)，促進(jìn)科普與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，構(gòu)建政府、社會(huì)、市場(chǎng)等協(xié)同推進(jìn)的科普發(fā)展格局，既是科普法的明確要求，也是厚植創(chuàng)新沃土、夯實(shí)創(chuàng)新之基的內(nèi)在需要。
當(dāng)前，我國(guó)科普產(chǎn)業(yè)比較薄弱，促進(jìn)科普與文化、旅游、體育、衛(wèi)生健康、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，有助于提高產(chǎn)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。2024年10月，上海市第十人民醫(yī)院的科普項(xiàng)目——甲狀腺癌防治技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)上海技術(shù)交易所成功實(shí)現(xiàn)科普成果轉(zhuǎn)化?？破招Ч褪袌?chǎng)效應(yīng)互促共進(jìn)，這樣的有益嘗試，能大大激發(fā)各方的參與積極性。完善科普創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)更多科技成果以科普作品形式走向市場(chǎng)，有助于調(diào)動(dòng)更多社會(huì)力量投身科普事業(yè)。
以法治護(hù)航，確?？破展ぷ髋c國(guó)家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略同步推進(jìn)，新時(shí)代科普事業(yè)必將不斷邁上新的臺(tái)階。
（作者為本報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)部記者）
低空經(jīng)濟(jì)為什么如此受人關(guān)注呢？從某種意義上說(shuō)，這樣的一種新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)拓展了人們的想象邊界，描繪了一幅關(guān)于未來(lái)發(fā)展的圖景，讓人們對(duì)“翅膀上的中國(guó)”充滿期待。[詳細(xì)]
2024年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜局面，對(duì)宏觀調(diào)控形成巨大考驗(yàn)。特別是過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)一些新的情況和問(wèn)題。黨中央沉著應(yīng)變，于9月下旬果斷推出一攬子增量政策，使社會(huì)信心有效提振，經(jīng)濟(jì)明顯回升。一攬子增量政策無(wú)論在力度、廣[詳細(xì)]
構(gòu)建中國(guó)社會(huì)學(xué)自主知識(shí)體系，并不意味著封閉保守、排斥外來(lái)知識(shí)體系另搞一套，而是要以開(kāi)放包容的姿態(tài)吸收人類一切優(yōu)秀文明成果，拓展研究的深度和廣度，在形成中國(guó)特色并增強(qiáng)主體性的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)不同文明互學(xué)互鑒。當(dāng)前，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、[詳細(xì)]
“楓橋經(jīng)驗(yàn)”形成于社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，發(fā)展于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，創(chuàng)新于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。幾十年來(lái)，“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的內(nèi)涵不斷豐富，從社會(huì)治安領(lǐng)域擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等領(lǐng)域。我國(guó)社會(huì)學(xué)界以新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”為典型，對(duì)[詳細(xì)]
“牽頭”，不僅是名義上的領(lǐng)銜，更意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。遺憾的是，一些牽頭單位將“牽頭”簡(jiǎn)化為“派任務(wù)、催落實(shí)、收成果”的機(jī)械流程，忽視了自身作為引領(lǐng)者、協(xié)調(diào)者的職責(zé)。更有甚者，一些牽頭單位將配合部門視為單純的執(zhí)行者，自己置身事外，不愿承擔(dān)責(zé)任，將“牽頭[詳細(xì)]
這就是超大規(guī)模市場(chǎng)的體量?jī)?yōu)勢(shì)，回旋從容空間廣；這就是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的疊加效應(yīng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)潛力大。進(jìn)一步提高政策措施的針對(duì)性、有效性，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、縮小發(fā)展差距，培育新動(dòng)能，必將打造出更多新的增長(zhǎng)極，推動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、高質(zhì)量發(fā)展的區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局加快形成。[詳細(xì)]
行而不輟，未來(lái)可期。在持續(xù)推進(jìn)高水平對(duì)外開(kāi)放的征程上，制度型開(kāi)放必將發(fā)揮更加關(guān)鍵的作用。[詳細(xì)]
只有按照規(guī)律行事，才能取得更好的工作實(shí)效和成績(jī)。五個(gè)“必須統(tǒng)籌”是做好經(jīng)濟(jì)工作的重要規(guī)律性認(rèn)識(shí)，要牢牢把握。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、運(yùn)用好習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想，堅(jiān)持用科學(xué)方法謀劃和推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作，我們定能掌握發(fā)展主動(dòng)、做到行穩(wěn)致遠(yuǎn)。[詳細(xì)]
無(wú)論人工智能發(fā)展到何種程度，它都源自人類的設(shè)計(jì)，都是人類智慧的延伸。人工智能代勞得越來(lái)越多、變得越來(lái)越智慧，我們必須做好防范，確保它始終是“朋友”。[詳細(xì)]
“我是離開(kāi)最晚的那一個(gè)，我是開(kāi)工最早的那一個(gè)，我是想到自己最少的那一個(gè)，我是堅(jiān)守到最后的那一個(gè)，我是行動(dòng)最快的那一個(gè)，我是牽掛大家最多的那一個(gè)……”搞清楚“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，才能永葆共產(chǎn)黨人的本色。[詳細(xì)]
| 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 | ||
| 新常態(tài) | 批駁歷史 虛無(wú)主義 |
兩學(xué)一做 |
| 社會(huì)主義 核心價(jià)值觀 |
供給側(cè) 改革 |
中國(guó)道路 |
| 傳統(tǒng)文化 | ||
5月22日，山東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)成立會(huì)議暨學(xué)術(shù)山東：名家指導(dǎo)課在濟(jì)南舉行。
